我们都爱自己的孩子,可一些家长在教育孩子的时候总容易陷入焦虑之中。孩子不听话我们会生气;孩子不够活泼我们会嫌弃;孩子成绩不好我们会动怒;甚至孩子犯错我们还会打骂。久而久之,焦虑的父母造就了同样焦虑的孩子,这份焦虑也把父母和孩子推向了对立的两面。
所以我们作为家长除了要帮助孩子养成好的习惯,协助孩子制订学习计划,同时最好能做到全身心的陪伴,我们要想成为一名合格的家长,就要努力提高自己的综合素养,做孩子最好的榜样。家长和学校各司其职,才是真正能给国家和学校让教育回归本质的机会,才能体现“双减”政策实施的真正的意义和作用。
来铜鼎上学,有利于屏蔽不良影响。社会不良场所对心智尚未健全的学生侵蚀特别大。而铜鼎学校实行封闭式管理,减少了让孩子出入社会不良场所的机会,抵制了来自社会的负面影响和不良侵害,有利于学生学习情绪的高度稳定和崇高人格的养成。
电子产品是破坏孩子专注力的罪魁祸首,加上缺乏正确的约束和引导,会对孩子造成十分恶劣的影响,对于电子产品一直存在着争议,有好也有坏,主要看家长怎么样去要求孩子,但过度的沉迷肯定是不好的,长期下去还会影响学习和精神状态,从而导致孩子专注力下降。
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