因此很多成年人、孩子抵挡不住电子产品、网络的诱惑而沉迷其中,进而发展到“网瘾”的程度,影响了正常的生活、学习和工作。那么,孩子有了网瘾,沉迷于游戏,怎么办呢?
完整的“德育”教育不仅仅在学校,更在家庭教育中。南溪区丽雅小学校成立家长学校,根据调查问卷情况,侧重指导家长开展家庭教育。由于疫情原因,不能进行大范围的线下培训,但是培训活动我们仍在进行。每天,德育处都会在家长学校群里进行家教心语、心理健康教育方面的线上培训。还会针对教育过程中出现的问题进行解答,和家长们分享实用的育儿方法。通过一系列的活动,家长们了解学校的教育主张和要求,信任学校的工作,密切联系、配合,奠定了家校共育工作“平等、互信、互谅、互解”的工作基调,让孩子们能在家里得到正确的教育指引,家校同步了孩子向正确的方向发展,大大提升了家庭教育引导及家校教育工作质量。
本装置传达的是网瘾危害性,警醒我们不要沉迷网络,我们的现实生活也是很美好的。透明球里面的则是一个痴迷于网络世界与外界隔绝,自我封闭的人,用了夸张的表现方法,长时间低头痴迷电子产品进化成了断头族,全身都被电线缠绕束缚着,心脏也被手机所代替了,由于长时间坐着使用电子产品甚至连下半身已经和椅子逐渐同化融为一体,来告诉和警示沉迷于网络的危害性。而在封闭透明球外面则是一个与众不同的世界,用许愿墙的形式,可以把我们的愿望,想说的话都夹在这渔网上,通过这样的形式代表我们的现实生活也是很美好,充满生机和希望的。
边玉芳老师是北京师范家庭教育研究中心主任,国家学科带头人,她的著作《读懂孩子》是国内讲儿童成长规律的头部书籍;
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