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沉迷于电视或者游戏的孩子。现在的生活条件好了，家家户户都会有电视，而且很多父母还给自己的孩子配了手机。有些家长觉得这是潮流，其实不然，因为孩子年纪的缘故，他们的自控能力比较差，如果长期接触这些电子产品容易着迷。试想一个孩子整天对着电子产品和电视，他的学习能好嘛？所以，作为家长，应该合理的给孩子规划好时间，什么时候可以看电视，什么时候应该看书。
同时，“双减”政策，也对中小学教师在学习回归学校，教育回归家庭后，如何担当起家校合作、指导家长育人方面作出了要求，因此，中小学教师要改变过去家庭教育工作的理念，改变过去与家长的相处方式，依法开展家庭教育指导工作，让学生在学校的学习不耽误，回家了的立德不影响，想方设法传授科学的家庭教育理念、方法、知识和技能，积极作为，以班级为单位开展家庭教育指导服务。
寻求帮助，克服厌学情绪。我遇到过有小学一二年级有的孩子因为在家过于舒适，上了一周课就闹情绪不愿上学的。假期将近结束，很多同学都会产生“不想开学”这种厌学情况。倘若我们无法克制这种对于学校生活的恐惧，我们应该及时寻求帮助，和家长、老师、同学及时进行沟通，通过他们的建议解决问题、渡过难关，元气满满地迎接新的学期。
19、学校教育总是重视学生的知识学习，站在“知识本位”那边；家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。
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