“我本身不焦虑,只要是孩子喜欢、接受的学校,我也能接受。家长不焦虑,全家也就不焦虑,我的孩子在申请季看起来也并没有焦虑的情绪。在这种家庭氛围和目标条件下,多维度评价学生的国际学校很适合我们,申请时哪怕托福少两分,但孩子的其他活动加两分,并不影响录取结果。”
当然少不了博实乐学校特色的超大运动空间:足球场、网球场、篮球场、健身房等等,还有给不同年龄段孩子的恒温泳池。所以我总是开玩笑说,博实乐学校的孩子都非常“敦实”,这都是从小热爱运动的体现。
孩子上学了,家长也要上学。当孩子即将走进小学校园,家长除要给孩子准备学习生活用品外,还要提前对自己的工作、生活做出新的安排,力求做到准时接送,避免迟到对需要适应新环境的孩子造成心理影响。更重要的是,家长要参与到孩子的学习任务中。一年级核心的学习任务并不是课本上的知识,而是让孩子学习如何当一名小学生,了解并且全然接受自己的小学生身份,主动融入小学阶段的学习生活,并能够乐在其中,培养终身学习的良好习惯。在孩子正式开启小学学习生活的最初时段,父母之中至少有一位要抽出时间来亲自管理孩子的学习。如果家长能和老师一起帮助孩子养成学习习惯、找到学习方法、获得学习动力,孩子会越学越轻松,家长也会越管越轻松。
家庭教育的关键,首先在于父母的自我教育。想起被教授评价为“十余年来在清北指导的最优秀的学生”的陈逸贤。从小,父亲对他管教颇严,但父亲严格要求的对象不仅仅是他,还有自己。“要求孩子做到的,家长必须做到,否则是不公平的,也有失公允。”
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