山东东营初中生少管所纠正机构

沉迷游戏到忘我

这几样。近日，中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，要求引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，防止网络沉迷。这个举动也是为了中国的未来，古言道：少年强则国强。虽然游戏模块给经济增长提供了较大幅度的帮助，但是我们不能做损伤少年未来的事情，粗犷式的经济增长早已不是我们的首选，我们选择的道路是可持续发展，在这个角度上来看，游戏经济有一定的摧毁作用，值得引起重视。

在学校遭遇校园暴力

保持良好心态。由于线上学习会受各种因素的影响，可能个别时候会出现网络繁忙、信号卡顿等影响听课、学习效果的问题，希望家长理解并引导学生不要焦虑，听从学校和教师的指导安排。我们会在教学过程中适当放慢教学进度，不断调控和优化教学策略，以限时限量安排学习内容的方式进行线上教学，并对学生进行在线答疑辅导。请同学们随时和班主任、科任教师互动交流，以提高学习质量。

养成学习好习惯

1、究其根源，其实是父母把孩子当作个人的私有财产，认为孩子现在是我的，将来还是我的。孩子的生活现在由我主宰，将来也由我来做主。因为中国的传统文化习惯，把家庭当成一个整体，一家人应该互相融合，亲密无间，这本也无可厚非，但父母和孩子之间你我不分，没有界限也是个问题。不该做的帮孩子做了——包办一切、替代成长。不该加在孩子身上的加上了——自己的期望、意志、梦想、目标等。由于分不清界限，才会有与孩子结成“共生”的依赖心理，你就是我，我就是你；我的需要，就是你的需要；我的期望，就是你的期望。

2、问：孩子想上进，但没有动力，就是自驱力不行。“我心里知道我应该有自驱力，我应该自觉学习”，很多孩子意识到，但就是做不到。在自驱力这个方面，家长怎样才能够让孩子能够有自驱力？

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