山东东营教育网瘾少年的方法与途径

沉迷游戏不愿学习

任德珍老师通过与学生的深入交流，发现和研究每一位学生的特点，扬长避短，因材施教。尊重学生的独立人格，以鼓励和赞扬的方式，激发和培养学生的学习动力。善于挖掘后进生身上的闪光点，并给予正确的引导，使后进生也取得了可喜的进步。有一年，班上有个父母离异的孩子，沉迷于网络游戏，不能自拔，出现了严重的心理问题，她找来了教育学和心理学的书籍，查阅了转变后进生的各种资料，学习教育大师们的灵活方法，再结合这个学生的实际情况，对症下药，有意识地把他引导到对计算机专业的喜爱上，经过与其父母的共同努力，孩子最后成功地考入了理想的计算机专业。

在学校遭遇校园暴力

然而当我们回顾这起案件就会发现，案件中受伤最重的人恐怕是他们的孩子，他不仅从小遭受着父母不合、父亲施加家庭暴力的阴影，而且还在如此小的年纪失去了父亲，从此成为“杀人犯之子”。希望他在亲人的照顾下能够健康地长大，周围人能对其给予关照而不是歧视，以防上一代的悲剧重演。

养成复习好习惯

1、父母经常带孩子外出，让孩子知道外面还有很多人在为生活努力奋斗，可以让孩子知道父母为了孩子付出了很多很多，并且有努力去实现孩子想要的生活，这样即使孩子以后很有一天不理父母也不要慌张。父母要给孩子设立一个目标，父母希望孩子做到的事情要让孩子自己去努力，然后再让孩子去实现，这样孩子不仅要完成父母定下的目标，父母还要督促的孩子完成，这样孩子会养成不怕吃苦的精神，所以父母可以给孩子设立一个小目标，不仅可以激励孩子去实现目标，而且还会让孩子有成就感。

2、陪作业的过程，家长干预的方法：1）避免即时反馈，以免养成孩子的依赖，特别是孩子做作业过程中，家长发现错误，立马指出，这个是最要不得，因为会打断稳定的学习过程，对于社交力孩子来说，频繁的负面反馈影响他的表现；对于引领力孩子来说，本身就非常厌恶被过度的干预；

叛逆的孩子教育，需要与时俱进，家长万不可心急，今天就是山东东营少年叛逆教育学校讲道的“山东东营教育网瘾少年的方法与途径”的干货内容，值得收藏。